Эксперты отмечают, что проблема травли особенно актуальна в классах, где обучается большое количество детей-мигрантов. Вероятность возникновения буллинга в таких группах возрастает многократно.
Для предотвращения травли необходимо уделять особое внимание интеграции и адаптации детей из разных культурных и социальных групп. Важно создавать условия для комфортного взаимодействия всех учащихся и способствовать формированию благоприятного психологического климата в школьных коллективах.
В настоящее время в Государственной Думе рассматриваются различные меры по противодействию буллингу. Среди них — введение ответственности для тех, кто инициирует травлю. Также существует потребность в разработке эффективных механизмов интеграции и групповой адаптации детей и подростков.
Специалисты подчёркивают, что успешная борьба с травлей требует комплексного подхода, включающего работу с педагогами, родителями и самими школьниками для создания безопасной и дружественной образовательной среды.
